3º día de exposiciones

Primer grupo:
Componentes: Eduardo Segovia, Javier Pastor, Adrián Fuentes, Iván Resina, Pablo Román.
Unidad didáctica: PROJECT
Corriente: Saddle Blossoms.

Combinaban el arte y el medio ambiente con la corriente de Blossoms, que consistía en plantar flores en sillines de bicicletas.

Segundo grupo:
Componentes: Manuel Delgado, Adrián Martín, Daniel Olmedo, Alejandro, Alejandro.
Unidad didáctica: Land Art + Fútbol sala
Corriente: land art.

Los alumnos tenían que realizar mediante materiales de la naturaleza, la cara de su jugador preferido.

Tercer grupo:
Componentes: Paola Ramos, Cecilia Morales, Alberto Bermejo, José Tomás, Fernando.
Unidad didáctica: "El patio de mi cole es particular"
Corriente: arte urbano.

Combinar la estética del arte urbano con los juegos tradicionales, como las tres en raya, la rayuela...
Punto fuerte: han realizado una actividad en directo.

Cuarto grupo:
Componentes: Raúl Pérez, Jorge Bermejo, Ismael Pretel, Alberto Olmos.
Unidad didáctica: "Formas geométricas y deporte"
Artista: Vasil Kandiski.

Este grupo combinaba la estética de este artista con el deporte en general.

Quinto grupo:
Componentes: Sofía Martín, Guillermo Martín, David López, Francisco Molina.
Unidad didáctica: "Kimo"
Artista: Nils Udo. LAND ART

Los alumnos jugaban al kimo, y para ello, decoraban las piedras con las que iban a jugar.

Sexto grupo:
Componentes: Sheila Martín, Adrián Núñez, Sergio Rojo, Andrea Ruiz.
Unidad didáctica: "Pintamos con nuestros cuerpos"
Artista: Tomás García Asensio.

Relacionaban el arte geométrico de este artista con el acroesport. El punto fuerte de este grupo es que ha puesto en práctica la unidad didáctica en un colegio.

Séptimo grupo:
Componentes: Alexandra Díaz, Patricia García, Eva María Maqueda, Pablo Tzacol.
Unidad didáctica: "Voleibol en un campo de flores"
Artista: Jeff Koons.

Combinan la estética del artista sobre todo en su obra "Pupy" con el voleibol. Los alumnos tenían que decorar el campo donde iban a jugar y sus equipaciones.

Para finalizar, dejo el libro recomendado de hoy.
Piensa como un artista.

"HAY QUE HACER QUE OCURRAN LAS COSAS"